「水遁·水念波」

一团散发着淡淡荧光的水花出现在洛翼右手,轻轻一弹就化作两道水流,奔向少年受伤的胳膊和膝盖,一呼一吸之间便完成清创和治疗。

预备生中见过医疗忍术的就不多,何况是这种水遁加治疗的船新版本。

“好、好厉害…”

“洛老师…真的超强的!”

前后不超过五分钟,这就把崽子们收服了,赞美之声不绝于耳,其中还包括这个漏风小男孩。

洛翼似笑非笑地看了一眼伊鲁卡,好好看好好学,老师是这么当的。

伊鲁卡看得脑回路一路卡,直到洛翼向他示意后返回学生之中,他才回过神来。

学生们非常识相地纷纷让道,人群凭空裂出一条两米宽的过道,道路尽头是双眼闪闪发光的小姑娘。

有点羞耻,但…感觉还不错。

“我回来啦,怎么样花火,厉不厉害你翼哥?”洛翼强装一波以饰尴尬。

“厉害厉害,”花火拍拍小手,随后瞥了眼人群中面带桃花的其她女孩子,小嘴抿了起来,“唔…但是你能不能,不要在大家面前…太出风头?”

看着小女孩水汪汪的眼睛和粉扑扑的小脸,轮到洛翼被硬控了。

“洛翼,你是…”

“不是,我不是萝莉控!”

洛翼突然从座位上弹起立正,这才发现自己正身处忍者学校的阶梯教室之中,而挂在黑板上方的时钟已经走到将近十点。

“啊?萝莉…什么,算了,我想问的是你能不能看懂黑板上的板书。”伊鲁卡只觉得奇怪。

这位异世旅者未必理解这边的文字,看他似乎也只是在盯着黑板发呆。

“看得懂,「何谓忍者」。”洛翼念出黑板上的四个字。

“行,坐下听讲。”伊鲁卡敲敲黑板。

结束「洛老师」的下马威之后,忍者学校的新同学就在一间至少能坐下五十人的阶梯教室,开始最早的理论课授课。

洛翼和花火单独坐在中间靠后的位置,有好几个女生和个别男生想靠过来坐一起,也在小姑娘不怀好意的目光和婉拒中失败而归。

日足的担忧还是保守了。

“洛翼,「萝莉控」是什么意思?”花火翘翘戳一下少年的胳膊,她靠得近,所以听清楚了。

“先听课,有空再说。上课时间找身为老师的我说悄悄话,你真是出息了。”洛翼赶紧端出「洛老师」的架子,把小姑娘多余的好奇心强摁下去。

“喔…”花火知道错了。

既然是新学生的第一节理论课,伊鲁卡教授的起点自然围绕「忍者」的定义。

正如洛翼一开始说的那样,火影世界的「忍者」和原来世界的忍者是截然不同的概念,这边的「忍者」更像是具备超人能力的战士、法师…或者战斗法师。

“对国家来说,忍者和忍者村是最为重要的战力,是一国国力的重要体现。入学忍者学校的你们,在不久后的未来就有机会成为忍者,为村子的和平与繁荣做出自己力所能及的贡献。”

怪不得鸣人不是翘课就是在课上昏昏欲睡,这种仿佛黑心企业招新牛马的说辞,洛翼听一半就开始难受了。

伊鲁卡接下来讲述的是忍者学校的历史。

没想到学校是二代火影扉间建立的,目的在于确保教育的稳定性和人才培养效率,保证火之意志的传承。

学校的建校史可谓短暂,三代火影猿飞日斩可以说就是最早的一批学生。

扉间这人该怎么说呢,战略眼光在他大哥柱间之上,就是战略方案依托答辩,算是争议最大的一任火影了。

“老师,这个课好无聊啊,就没有什么有意思的课吗?”坐在前排的同学已经开始抱怨。

“这是很重要的内容,”伊鲁卡敲敲黑板,“在学习成为忍者之前,你们必须要明白什么是忍者,为什么要成为忍者。”

“哎…忍者就是厉害的人,我想成为厉害的人,我爸妈也希望我成为忍者。”

毕竟是小孩子嘛,滔滔不绝地讲道理总是很快就会引起反感的。

“你呢,洛翼,”花火又戳了戳他的胳膊,“你为什么想成为忍者?”

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