我叫许小诺，最近，学校里要举办一场班级文化知识竞赛，这消息一传来，就在我们班级里掀起了轩然大波。
当老师在班上宣布这个消息的时候，我内心立刻涌起一股强烈的渴望，一定要参加这个竞赛，为班级争光添彩。
“同学们，这次的文化知识竞赛非常重要，不仅可以检验大家的学习成果，还能为班级赢得荣誉。竞赛规则是这样的，比赛采用积分制，一共分为必答题、抢答题和风险题三个环节。必答题环节，每个参赛选手都要回答规定的题目；抢答题环节，大家要在主持人念完题目后，以最快速度举手抢答；风险题环节呢，题目有不同分值，大家可以自行选择，但如果答错了会倒扣相应的分数。”老师站在讲台上，详细地讲解着规则，眼神中充满期待。
我毫不犹豫地举起了手，“老师，我想参加！”我的声音清脆而坚定。接着，我的好朋友林林、明明也纷纷举手响应，不一会儿，我们班的参赛队伍就组建好了。
为了这次竞赛，我们开始了紧张的准备。每天放学后，我们都会聚在一起。林林擅长英语，他会整理出重点的英语语法和单词让我们背诵；明明对科学知识了如指掌，他给我们讲解那些复杂的科学原理和实验；而我则负责汇总语文、数学还有历史地理方面的知识点，制作成小卡片方便大家随时记忆。
有时候，我们也会互相提问，模拟竞赛现场。“‘但愿人长久，千里共婵娟’是哪位诗人的词句？”我拿着小卡片问道。林林立刻回答：“苏轼！”就这样，在不断的学习和交流中，我们的知识储备越来越丰富。
其他同学也纷纷加入了我们的准备队伍。调皮鬼小辉虽然平时爱捣蛋，但在帮我们收集易错题目时特别用心，他找来了好多以往知识竞赛中的难题，给我们的复习增加了难度和挑战，也让我们的准备更加充分。
班长小雅也经常过来给我们加油打气，还会帮我们检查知识点的掌握情况，提出宝贵的建议。“你们在回答历史问题的时候，要注意时间线的清晰，这样不容易混淆。”她认真地说道。
文艺委员小琪发挥自己的绘画特长，为我们制作了精美的知识思维导图，让我们的复习更加有条理。
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