不一会儿,高老师气势汹汹地带着陈主任来到G班,班主任孙老师跟在后面。

“陈主任,可能是班里同学有点皮,我等下说说他们就好,您不要动气。”

孙老师在身后说好话,试图缓解她的气愤。

刚刚高老师在陈主任面前添油加醋,把情况说得很糟,说有同学动手打她。

“什么叫有点皮?简直是无法无天了,一个个地太没教养,甚至挥拳头要打老师,如此学生,怎么能留!”

高老师本家在赫梅市混得不错,有家底撑腰,再加上有陈主任帮她,一下子有了底气,说话嗓门都大了。

“哼!”

听到高老师说到【没教养】,秦朗鼻子哼气,很是不屑。

“陈主任,你看看,看看,这都什么态度!”高老师听到秦朗发出的鼻声,立马指着他怒声道。

“不像话!身为学生,如此对老师不敬,这就是G班学生的态度和教养吗?”

陈主任帮腔着高老师,先不说他跟高老师关系特殊,林玉凤曾特别跟他交代过,不要让聂倾芸好过,他正好想趁此机会治治聂倾芸这个丑八怪!

G班学生除了成绩不好,一般家底也不怎么样。

赫梅市但凡家底还不错的人家,都会想方设法不让自己的孩子到G班来。

正因为这样,高老师和陈主任底气很足,完全不怕得罪人。

陈主任见在坐的学生都不说话,又看到坐在后排的秦朗和聂倾芸背靠墙壁,双手环胸,翘着二郎腿的大佬坐姿。

他使劲儿一排桌子,大声责问:“今天这事谁起的头,给我站起来!”

“陈主任不生气,都是些孩子。”孙老师在一旁继续说好话。

“孩子?瞧他们一个个不争气的样子,简直是学校的败类!今天这事太恶劣,不能姑息!”

陈主任表现得很愤怒,心底盘算着,要不就趁此机会开除了聂倾芸和秦朗吧!

他俩家庭背景不好,学习成绩又差,这么一来既能巴结林玉凤,还能给学校清理两个拖后腿的学生,一举两得。

“事情我挑起的!还有,您凭什么说我们是败类!”



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