初二下学期一如既往的到来。
似乎有开学恐慌症的我，骑着自行车行驶在去往学校的路上，心里莫名的有些忐忑，而且每次开学前我总是觉得不真实，莫名其妙的感觉。
不过，我们的生活无非就是开学放假再开学再放假……
我始终相信，习惯成自然。
班级里。
由于期末考完试便放寒假了，所以没有重新分座位，我依旧坐在原来的位置上，看向右边，我的同桌，言同学，她却还迟迟不到。
迟到了？
可是我也没有办法通知到她。
旁边空荡荡的，孤独感蔓延。
言同学也是住校生，住校生的话应该昨天晚上就到学校了吧，晚上是要上晚自习的，即使没有什么作业，那也需要统计人数，学校都是以学生的安全作为首要任务。
也许是有什么事情耽搁了。
我坐在座位上静静的等待她的到来。
……
“新年快乐！”
“过年好！”
“……”
同学们纷纷开启了问候模式，一口一个过年好，显得格外的热闹非凡！
即使这个新年已经过去很久了。
看的出来，开学第一天大家都非常激动，整整一个寒假不见的同学们也开始扎堆唠嗑，聊着自己最近发生的趣事，仿佛说不完一般。
书香圣地也立马变成了茶话会。
不一会儿，
土木老师踩着高跟鞋走进教室。
看到大家脸上洋溢的开心雀跃，她也不好打扰，一脸欣慰的站在讲台上。
放下手中的包，望着她的这些“孩子们”都长大了。
开学第一天的早自习是不用学习的，一般这个时候都是报名时间，方便班主任及时统计报名人数，毕竟时间有限。
然而，每一次的新学期，总会有一个或者两个的同学不在，或辍学，或转学。
我为他们感到惋惜。
人们总是觉得高考是人生的重要转折点，固然如此。
但我觉得初中的学习也很重要，初中仅仅只是一个开始，如果一开始就放弃，那何谈未来。
我们班级的这些辍学的学生，大多都是农村孩子，有些自甘堕落，有些供养不起，各种原因导致他们大多数都只能在家里种地，碌碌无为的过完自己的一生，那生活的意义呢？
站的更高，会看的更远。
我觉得，既然我们什么都不会，那为由选择学习。
至少，学习是相对公平的。
当然了，凡事都不能以偏概全，确实有一些人，从小就不读书，最后也很成功。但，那只是一小部分的人而已。
成功和失败，全在于自己的选择。
毕竟，青年期的我们，渐渐对“未来”会有一定的概念和认识。
……
几分钟后。
“安静了同学们，开始缴费了。”土木老师一声令下，同学们立刻安静下来，然后一个紧接着一个的站起来，排队到讲台缴费，这个费用只是每学期的早点费而已，好像住校生会多加一项住宿费。
土木老师果然有威信呀。
我对她既敬畏又崇拜，只是她有时还有一丢丢的可怕，比如，我们上课睡觉被发现时。
可现在的重点是我的同桌还没有来。
大家似乎也都没有注意到。
也许她是请假了？
我不知道，而且感觉大家都不知道。班级里那么多人，除了偷偷暗恋你的人会格外关注你，就剩你的同桌了，别人也只顾自己而已。
这是人的本性。
……
收完费，土木老师义正言辞道：“又是新的学期，大家要继续努力学习，尤其是今年的生地会考，很重要，要记录到档案的，大家千万不要掉以轻心。”
“好~”我们大合唱的回应，像一群听话的宝宝。
但是，档案这个东西，我至今都只是听说过，根本没见过。
“还有……”忽然，土木老师的眼神有些暗淡“我们班的言同学出了点事情，这学期可能不会来上课了。”
还好是这学期。
“啊？为什么啊？”许多人都发出了强烈的疑问，当然也包括我。
言同学平时就是一个很温柔很漂亮的女孩子，在班里的人缘也很好，大家也都很喜欢她，这突然不来上课了，还真有点不习惯。
在我们强烈的要求下，土木老师说出了原因“今年过年那几天，言同学和爸爸去拜年的时候，不小心被身后的汽车撞到了，出了车祸，现在还躺在医院里，昏迷不醒。”
我们听的也很诧异，那么好的女孩子怎么就发生这样的事了呢？
土木老师继续感慨“哎！言的家里就她一个孩子，这万一要是出什么事……”
“老师，您别这样说，言同学一定会没事的。”其中一个同学安慰道。
我坐在座位上，一时没反应过来，在我目前的人生中，还从来没有经历过身边人出车祸的事情。
就是，突然的一个人可能会没有了。
想想就觉得很不可思议，也总觉得这些事情不会发生到我的身边，毕竟我是中奖绝缘体。
但是现在很恐慌，还有一些不敢接受现实，好想让言同学回来。
“言同学目前就在市中心的一家医院，有空的同学可以去探望，到时候班长组织一下。”土木老师再次通知，看的出来她的内心也很难过，毕竟一日为师，终身为母。
平时，我们都是称土木老师为土木妈妈的，这样更加亲切嘛！
她对待我们也像自己的孩子一般，关心且爱护，偶尔严厉。
不知道为什么，在我的内心里始终觉得言同学一定会没事的，一项第六感非常准确的我，这一次好像没有那么准了……
我每次登陆扣扣时，都会看一眼她的头像，期待会有奇迹，也期待她的头像可以恢复彩色。
可是，直至2020年的二月份，她的扣扣灰色头像再也没有跳动过。
还是原来最初的那个样子。
希望奇迹会发生，也希望她只是忘记了扣扣密码，重新申请了一个号而已，一切都会很好的。
祈祷吧！
……
新学期的第一节课，
英语课。
“大家的课文都背的怎么样了？”土木老师刚进班级，就提起了大家的痛苦之处。
放寒假以前，土木老师给我们每一个人都布置了一项背诵任务。
那就是，按照个人的能力，每人分一篇英语课文，然后进行背诵，最终需要录制。
我也不清楚为什么还要录制，也没人敢问。毕竟土木老师新鲜的主意很多，如果这个被我们否定了，她指不定又想起一个别的什么任务，要知道她脑子里的想法可是越来越难。
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