捉鱼的方式也很多，有时候她会拿着家里的大竹篮，带着弟弟妹妹到小河边，选好位置，把竹篮倒放在河里，安排弟弟妹妹用手扶好，然后自己下河走到上游，用双脚搅动河水和小河两边的水草，河里的鱼儿受到惊扰就会乱窜，就可能会顺着水流窜到竹篮里，估计着时间差不多了，就迅速提起竹篮，等水漏干的那一刻，是姐弟仨最开心的时刻，即便有时候只是几条小鱼苗也是很开心的。
有一次捕鱼的时候，姐弟仨正兴奋地等着篮子里的水漏干，期待着好的收获。
眼看水快漏完了，只见篮子底下一条又大又长的东西在扭动，还没等看清楚旁边的小鱼，燕子就大叫起来：“妈呀，蛇！快跑……”。
赶紧把蓝子扔到小河旁边的地里，然后拉着弟弟妹妹向小河的另一边跑了，一直跑到没有力气了才停下来喘气。
燕子胆子很大，什么虫子都不怕，唯独怕蛇。
趁喘气的时候再回忆起刚才的情景，好像篮子里不是蛇，是一条大黄鳝。
燕子跟弟弟妹妹说了自己的想法，然后三人又回去找扔掉的篮子，刚才那条黄鳝却已经不知去向了，只剩下一条小鱼在地上奄奄一息。
“哎呀！太可惜了……”燕子有点失望。
当然这种捕鱼的方式效果并不是很好，乐趣也不够多，所以他们还会有另外的方式。
燕子凭着自己的经验选择一段可能鱼比较多的小河，然后在附近的找来石头和泥巴，带着弟弟和妹妹把这段河流的两头各做一个简易的堤坝拦住，然后用盆子把拦截的这段河里的水舀掉，等水快见底的时候，就能看到河底的鱼儿了，然后就和弟弟妹妹一起捉鱼，开心极了！这种捉鱼方式是姐弟仨最喜欢的。
燕子不仅聪明，模仿能力也很强。所以，小伙伴们的游戏方式基本上都是燕子组织的。
她带着大家一起采野菜、动手做称杆，带着弟弟妹妹和小伙伴玩买菜卖菜的游戏，菜卖完了又组织大家玩做饭过家家的游戏，大家都吃饱了就该上学了，这次燕子又化身为老师，其他的人都是她的学生，燕子模仿着老师的样子给小伙伴上课，有模有样！
大人们见了总会说：“燕子真像个小老师，这孩子长大了肯定会当老师！”可是燕子对大人们的这种夸奖并不满意，总是会大声回到：“我长大了才不要当老师呢！我要当画家，要当歌唱家……”
燕子的心里，从小就有许多自己的梦想，只是以后的事，谁能预料呢？
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